数学の先生が教えてくれた「小学2年生の算数」がマジで難しくてビックリだったんですけれど…
— 地理おた部 ～高校地理お助け部～ (@geographybu) May 28, 2024
これ皆さんわかりますか…？
一応簡単に解ける方法もあるみたいなのですが… pic.twitter.com/QqZpT3wHtg
2と4は場所が毎回入れ替わる形で、2枚ごとに元に戻る（つまり偶数枚並べれば元に戻る）。5はずっと5の位置のまま。残りの136は3枚の周期で位置が戻るので、2枚と3枚（と1枚）の公倍数である6枚でもとに戻りそうです。他にもっと良い方法もあるのかな…
— ダニエル（民族楽器×ゲーム音楽×地理教育） (@chirisogeo) May 28, 2024
と、思いきや…
— 地理おた部 ～高校地理お助け部～ (@geographybu) May 28, 2024
って感じなんですよ
お！早い！
— 地理おた部 ～高校地理お助け部～ (@geographybu) May 28, 2024
正解です！
このクジに限って言うと、６枚です。
— あまた (@fulmMveDp9d8BhP) May 29, 2024
このクジでは、全ての数字が上と下で位置が変わっています。
なので、例えば「１」はクジを重ねる毎に、異なる位置に移動していきます。
数字の位置は６箇所しかないので「１」は6回目で元の位置に戻ります。
あっ…ナルホド。
— BandAism a.k.a. バンダイ (@BandAism) May 28, 2024
最小公倍数を求める問題ですかw
一番分かりやすい…？ pic.twitter.com/tBpAn3laNJ
— 見た目地球人 (@kittoutyujin) May 29, 2024
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